崇信县全方位推进民族团结进步宣传教育

今年来，崇信县紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，聚焦实体阵地建设、教育品牌塑造、宣传载体创新、故事传播提质四大关键，实招频出、精准发力，推动民族团结进步宣传教育走深走实、入脑入心，为全县高质量发展凝聚起强大精神合力。

一是建强实体阵地，打造沉浸式教育平台。坚持把阵地建设作为宣传教育的基础工程，整合资源、提质增效，构建多点覆盖、特色鲜明的实体教育矩阵。全县已建成铸牢中华民族共同体意识主题教育基地2处，依托县博物馆、文化馆、图书馆、保至善烈士纪念馆打造“四馆一街”互嵌式文旅融合阵地，布设主题展厅、景观雕塑、宣传标语50余处，打造集红色教育、非遗体验、全民阅读于一体的沉浸式场景。深入推进“红石榴”社区建设，建成标准化互嵌式社区4个，在梁坡水街布设文化墙2处、宣传牌10面、文化长廊1处，悬挂创意灯笼34个，让群众在日常休闲中接受民族团结教育。同步提质新时代文明实践中心（所、站）、农家书屋等基层阵地，设立民族团结读书角，配备各类书籍万余册，构建“15分钟文化教育圈”，打通宣传教育“最后一公里”。

二是深化教育引导，实施品牌化培塑工程。创新教育模式、深耕特色品牌，分层分类开展精准化、常态化教育引导，推动共同体意识根植人心。深入实施“石榴籽”教育工程和“领航·铸魂·浸润·力行”青少年培育工程，将民族团结教育纳入全县57所中小学德育必修课，常态化开展主题班会、演讲比赛等活动10场次，组织研学、公益课堂20余场次，覆盖全县师生1.5万余人。精心打造“法润石榴 幸福千万家”法治宣传品牌，依托“槐树下宣讲”“板凳课堂”“庭院恳谈”等本土载体，组建10余人的宣讲队伍，2026年以来开展“百场万人”基层宣讲10余场次，覆盖干部群众3000余人次，用乡土方言解读政策、传递共识。深化民族团结进步“七进”活动，培育鞫溪社区、县第六幼儿园等示范典型，以点带面推动教育引导全域覆盖、走深走实。

三是拓展宣传载体，增强吸引力和感染力。坚持线上线下联动、传统创新融合，丰富宣传形式、拓宽传播渠道，让宣传教育更接地气、更具活力。线下常态化开展民俗文化展演、非遗展示、民族团结文艺汇演等群众性文化活动20余场次，参与群众超2万人次，创作民族团结主题艺术作品15件，以群众喜闻乐见的方式传递团结理念。线上建强新媒体宣传矩阵，依托县政府官网、“崇信发布”等平台开设专题专栏，推送宣传内容90余条。创新场景化宣传，在梁坡水街、社区围墙绘制民族团结主题彩绘20余处，打造“一街一景、处处是课堂”的宣传氛围，让民族团结元素融入城市肌理、走进群众生活。

四是讲好民族团结进步故事，提升影响力覆盖面。聚焦典型引领、强化故事传播，深入挖掘各民族交往交流交融的生动实践，让团结故事可感可触、深入人心。深入基层一线，挖掘整理各族群众互帮互助、携手致富的鲜活案例12个，用身边人讲身边事、用身边事教育身边人。常态化开展“邻里节”“百家宴”“结对子”等联谊活动10余场次，组织各族群众共庆传统节日、共话团结情谊，在互动交流中增进情感认同。加强对外宣传推介，依托省、市主流媒体和统战系统平台，刊发推送崇信民族团结工作成效、特色做法和感人故事20余篇次，其中“古槐树下话团结”“红石榴社区建设”等特色经验被广泛转载，有效提升了崇信民族团结工作的影响力和覆盖面，让“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的理念在崇信大地落地生根、开花结果。