【全省民族团结进步模范事迹展播】以武铸魂促团结 匠心传承谱新篇
王镖，现任平凉市崆峒文武学校党支部书记、校长、崆峒武术研究会会长、省级非遗崆峒派武术代表性传承人、甘肃省跆拳道拳击运动协会副主席。近年来，他深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，将民族团结进步宣传教育与崆峒武术传承深度融合，积极构筑中华民族共有精神家园，以实际行动践行铸牢中华民族共同体意识的使命担当，其创办的崆峒文武学校荣获“全省民族团结进步示范学校”称号。
深化宣传教育，筑造团结根基
平凉市崆峒文武学校现有汉族、回族、藏族等各族学生330名，王镖同志立足学校多民族学生共学共居的实际，精心打造了“空间互嵌、文化互融、管理融形、生活融情、情感融心”的“互嵌式”育人环境。打造有形阵地，强化思想引领。建成了占地480平方米的“铸牢中华民族共同体意识教育基地”，组织开展了30余场次覆盖全区的校际交流研学活动，各族青少年共同观看“石榴籽微讲堂”，聆听“中华优秀传统文化小故事”，参与编排表演“崆峒武术”节目。通过这些生动活泼、寓教于乐的方式，中华民族交往交流交融的壮丽史诗、民族团结进步的感人故事，如春风化雨般浸润学生心田。推行深度交融，促进共同成长。推行各族学生“混班教学、混合住宿”模式，倡导并组织各族学生广泛开展民族团结进步“五个一”活动（即开一次主题班会、讲一个民族团结故事、唱一首民族团结歌曲、写一篇心得体会、参观一次教育基地）。在他的推动下，“国旗下的演讲”、“各族少年手拉手”、“民族精神代代传”等系列主题活动蓬勃开展，成为校园常态。创新活动载体，深化情感认同。以铸牢中华民族共同体意识为主线，以武术为媒，以文化为桥，积极策划并成功举办各类主题鲜明、形式多样的活动200多场次，让各民族学生在亲身参与、互动合作中，深刻感受到中华民族大家庭的温暖与力量，不断增强“五个认同”，有形有感有效铸牢了中华民族共同体意识。
深挖武术文脉，增强文化认同
作为省级非物质文化遗产崆峒派武术的代表性传承人，王镖同志把崆峒武术作为弘扬民族精神、增强文化认同、促进民族团结的重要纽带。他以高度的文化自觉和传承担当，深耕崆峒武术文脉，赋予其新的时代内涵。系统梳理研究，夯实传承基础。他牵头成立了崆峒武术研究会，创办专业刊物《崆峒武术》，设立了“中国武协段位考点”，组织力量系统挖掘、整理散佚的崆峒武术史料和技艺，全力推动崆峒区成功申报“全国武术之乡”，积极推动崆峒派武术申报为国家级非物质文化遗产名录。创新融合教育，激活文化基因。将民族团结进步教育深度融入崆峒武术教学、训练与展演全过程，组织编排了《武动崆峒》、《崆峒奇兵》、《崆峒雄风》等一批融合武术技艺与民族团结主题的精品节目，精心设计了10节“崆峒武术感受学习课程”，采用“赏（武术之美）、学（武术之技）、讲（武术之道）、练（武术之魂）”四位一体的教学模式，结合“看（现场展演）、听（文化讲解）、习（亲身体验）”的沉浸式学习，让各族学生零距离感受崆峒武术的独特魅力，增强对中华文化符号和中华民族形象的直观认同。拓展交流平台，厚植文化自信。他积极响应并深入开展各族青少年交流计划，组织各族学生共同参与系列研学活动，激发了各族青少年学习、传承中华优秀传统文化的浓厚兴趣，更在潜移默化中增强了他们的文化自信心和民族自豪感，为构筑中华民族共有精神家园注入了力量。
弘武展演交流，促进民族交融
王镖同志将崆峒武术作为促进各民族交往交流交融的“金色名片”，积极搭建平台，让崆峒武术在更广阔的舞台上绽放光彩，成为讲述中国故事、甘肃故事、民族团结故事的生动载体。打造武林盛会，展现中华气派。 他积极参与策划并成功举办了“2011中国•平凉中华武林大会”，邀请少林、武当、峨眉、昆仑等中华武术代表性流派汇聚崆峒，切磋技艺，共襄盛举。他带领学校武术表演团，积极参与国内外各类武术赛事和文化交流活动，累计超过1000场次。团队凭借精湛的武艺和顽强拼搏的精神，在国内外赛场上摘金夺银七百余枚。助力传统体育，绽放团结之花。他高度重视并积极组织师生参加历届甘肃省少数民族传统体育运动会。在民族武术等特色项目上，学校代表队屡创佳绩，展现了各民族健儿团结奋进、自强不息的精神风貌。非遗走出国门，闪耀世界舞台。王镖同志积极推动“崆峒武术”传播，学校武术团先后受邀出访日本、韩国、蒙古国、俄罗斯、法国、以色列、埃及、阿根廷等多个国家，进行文化交流和武术展演培训，崆峒武术多次登上中央电视台《星光大道》、《魅力中国城》等知名栏目，向全国乃至全世界展现了中华武术的独特神韵和当代中国民族团结、文化繁荣的生动景象。
王镖同志以武载道，以文化人，将传承千年的崆峒武术文化与铸牢中华民族共同体意识宣传教育的伟大使命紧密结合，用心血浇灌民族团结之花，用行动搭建文化交流之桥，用担当守护文化传承之脉。他不仅是崆峒武术坚定的守护者和卓越的传承者，更是新时代民族团结进步事业的积极推动者和模范践行者。