崇信县教科局大力实施铸牢中华民族共同体意识教育“石榴籽”工程

今年以来，崇信县教科局把铸牢中华民族共同体意识作为办学治校、立德树人的重要标准，纳入了年度教育工作计划和各级各类学校学习教育，通过爱国教育、校园文化建设、推广普及国家通用语言文字等方式推动“石榴籽”工程走深走实。

一是上好校园主题课，践行爱国教育新使命。在清明节来临之际，中小学广泛开展了以“缅怀革命先烈·传承红色基因”、“弘扬传统文化·缅怀革命先烈”、“弘扬中国精神·践行社会主义核心价值观”等为主题的学习教育活动，通过观看红色电影《长津湖》、举办专题讲座、召开主题班会、绘制手抄报、讲述革命先烈事迹等方式，引导广大学生慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

二是建强文化主阵地，唱响团结进步主旋律。以构建“和谐校园、美丽校园”为载体，依托特色课程、特色主题教育、特色文化节庆活动，开齐开足民族团结进步专题教育课程，推动民族团结进教材、进课堂、进头脑。借助微信公众号、校园电子屏幕、校园广播、宣传专栏等宣传党的民族政策和法律法规，在学校花园、走廊等显眼位置布设了校园民族团结文化长廊、民族团结宣传专栏、宣传阵地，利用课余活动组织学生学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈，开展结对手拉手帮扶活动。坚持把“中华民族一家亲·同心共筑中国梦”主题征文大赛作为深入推进民族团结进步创建工作“进校园”、创建全省民族团结进步示范县的一项重要载体活动，教育引导青少年学生唱响民族团结进步主旋律，使民族团结精神的薪火在青少年手中不断传递，生生不息。

三是抓好语言文字教育，搭建交流交往连心桥。把推广普及国家通用语言文字作为铸牢中华民族共同体意识的基础性工程，各种会议、集体活动、所有课程都使用普通话，确保语言文字工作与学校日常的教育教学活动有效融合。坚持推广普及普通话从幼儿抓起，各幼儿园设立了语言文字工作宣传橱窗，在醒目位置张贴卡通宣传标语，通过升旗仪式向全体师幼宣讲推普意义，不断提高师幼自觉使用普通话和规范字的意识。结合全国学前教育宣传月、普通话宣传周等活动，组织各幼儿园举办了丰富多彩的主题活动。全县各级各类学校达标校创建工作取得了显著成果，达标学校创建由2019年的20所学校增至2022年的107所，达标率达到100%。